بررسی صلاحیت‎های حرفه‎ای تحقیق‎مداری مورد نیاز ارزشیابان وزارت جهاد کشاورزی

Authors

  • راضیه نامدار دانشگاه تربیت مدرس
Abstract:

هدف این پژوهش بررسی صلاحیت‎های حرفه‎ای تحقیق‎مداری و تحلیل موقعیت مورد نیاز کارشناسان و ارزشیابان وزارت جهاد کشاورزی است. این مطالعه از نوع پیمایشی بوده و برای جمع‎آوری داده‎ها از ابزار پرسشنامه که پایایی آن از طریق ضریب آلفای کرونباخ (97/0) تأیید گردید استفاده شد. برای تعیین روایی پرسشنامه از نظرات متخصصان رشته‎های علوم تربیتی و ترویج وآموزش کشاورزی دانشگاه‎های تربیت مدرس، شیراز و تهران، پس از چند مرحله اصلاح و بازنگری بهره گرفته شد. مجموع تعداد کارشناسان فعال در امر ارزشیابی وزارت جهاد کشاورزی 140 نفر بود که با استفاده از نمونه‎گیری تناسبی طبقه ای حجم نمونه با روش انتساب متناسب با بزرگی در هرطبقه محاسبه شد و با استفاده از جدول مورگان، 107 نفربه عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. تحلیل داده‎ها با استفاده از نرم‎افزار SPSS تحت ویندوز انجام گرفته و از آمار تحلیلی نظیر تحلیل همبستگی، آزمون مقایسه میانگین‎ها (t) و رگرسیون بهره گرفته شده است. در بین صلاحیت‎های حرفه‎ای مطرح شده صلاحیت‎های "برخورداری از دانش روز ارزشیابی" و "مهارت تفسیر داده‎های گردآوری شده" بالاترین اولویت‎های مورد نیاز کارشناسان بودند. نتایج تحلیل همبستگی نشان داد که بین تجربه کاری و میزان شرکت در دوره‎های آموزشی کارشناسان با قابلیت‎های حرفه‎ای تحقیق‎مداری آنان ارتباط معناداری وجود دارد. نتایج رگرسیون نشان داد که عواملی چون میزان شرکت در دوره‎های آموزشی ارزشیابی و تجربه کاری بیشترین سهم را در زمینه صلاحیت‎های تحقیق‎مداری مورد نیاز کارشناسان دارد و در مجموع توانستند 24 درصد واریانس صلاحیت‎های حرفه‎ای مورد نیاز کارشناسان را تبیین نمایند.

Upgrade to premium to download articles

Sign up to access the full text

Already have an account?login

similar resources

صلاحیتهای مورد نیاز دانش‌آموختگان کشاورزی استان ایلام برای اشتغال در بخش تعاون

این پژوهش توصیفی- پیمایشی با هدف بررسی صلاحیتهای مورد نیاز دانش‌آموختگان کشاورزی برای اشتغال در بخش تعاون انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق شامل 380  دانش‌آموخته کشاورزی در استان ایلام بوده است  که حجم نمونه در این گروه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 180 نفر برآورد شد. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه بوده است که روایی آن را صاحب نظران حوزه اشتغال و کارآفرینی و پایایی آن را ضریب آلفای کرونباخ...

full text

بررسی صلاحیت های حرفه ای مورد نیاز کارکنان ستادی وزارت جهاد کشاورزی در اجرای ارزشیابی فعالیت ها

هدف اولیه این تحقیق بررسی صلاحیت های حرفه ای مورد نیازکارشناسان وزارت جهاد کشاورزی در اجرای ارزشیابی فعالیت ها می باشد. صلاحیت های ارزشیابی به 6 گروه تقسیم می شوند. دومین هدف تعیین رابطه بین برخی متغیرهای فردی و حرفه ای کارکنان با دیدگاه آنان نسبت به اهمیت قابلیت ها می باشد. هدف سوم، بررسی مناسب ترین زمان آموزش قابلیت ها از دیدگاه کارشناسان می باشد. تحقیق از نوع پیمایشی می باشد. جامعه آماری شام...

15 صفحه اول

صلاحیتهای مورد نیاز دانش آموختگان کشاورزی استان ایلام برای اشتغال در بخش تعاون

این پژوهش توصیفی- پیمایشی با هدف بررسی صلاحیتهای مورد نیاز دانش­آموختگان کشاورزی برای اشتغال در بخش تعاون انجام گرفته است. جامعه آماری تحقیق شامل 380  دانش­آموخته کشاورزی در استان ایلام بوده است  که حجم نمونه در این گروه با استفاده از جدول کرجسی و مورگان 180 نفر برآورد شد. ابزار گردآوری داده­ها پرسشنامه بوده است که روایی آن را صاحب نظران حوزه اشتغال و کارآفرینی و پایایی آن را ضریب آلفای کرونباخ...

full text

الگوی آموزش بهره برداران در وزارت جهاد کشاورزی (سال 1395)

هدف پژوهش ارائه الگویی برای برنامه آموزش بهره برداران کشاورزی در وزارت جهاد کشاورزی می باشد. پژوهش در رده تحقیقات کاربردی است که به روش ترکیبی اکتشافی انجام شد. برای این منظور ابتدا دربخش کیفی پژوهش، روش تحقیق گروه کانونی و مصاحبه نیمه ساختار یافته و در بخش کمی از روش توصیفی-تحلیلی استفاده گردید. جامعه آماری پژوهش شامل 1600نفر کارگزاران نظام آموزش کشاورزی وزارت جهاد کشاورزی بود. دربخش کیفی پژوه...

full text

My Resources

Save resource for easier access later

Save to my library Already added to my library

{@ msg_add @}


Journal title

volume 2-41  issue 3

pages  313- 321

publication date 2010-11-22

By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.

Hosted on Doprax cloud platform doprax.com

copyright © 2015-2023